Internazionalizazioa
Erasmus+ Europar Batasunaren programa da, Europan hezkuntza, prestakuntza, gazteria eta kirola sustatzeko diseinatua.
1987an sortu zen, Erasmo de Rotterdam humanista, filosofo eta teologo holandarraren omenez, “goi-mailako irakaskuntzaren kalitatea hobetzeko eta dimentsio europarra indartzeko, unibertsitateen arteko nazioz gaindiko lankidetza sustatuz, Europan mugikortasuna sustatuz eta Batasun osoan ikasketen eta kualifikazioen gardentasuna eta aintzatespen akademiko osoa hobetuz”.
Urteetan zehar, programak aukera eman die milioika ikasle, irakasle eta profesionali beren prestakuntza nazioarteko ingurune batean aberasteko, beren hizkuntza-trebetasunak, enplegagarritasuna eta kulturarteko ulermena indartuz. Gainera, eboluzionatu egin du goi-mailako hezkuntza ez ezik, lanbide-heziketa, eskola-hezkuntza, helduen ikaskuntza eta boluntariotza ere barnean hartzeko, Europako balioak eta mundu globalizatu baterako funtsezko gaitasunak sustatuz.
EDUZONE-CSEI_KA220-SCH-F0F87917 (25-27)
EduZonek hezkuntza-inklusioa bultzatzen du CAA metodoaren integrazioarekin
EduZonek hezkuntza-inklusioa bultzatzen du CAA metodoaren integrazioarekin EduZone proiektuaren helburua hezkuntza-inklusioa hobetzea da, Komunikazio Alternatibo eta Handigarriaren (CAA) metodoa irakaskuntza-ikaskuntza prozesuan txertatuz. Horretarako, plataforma digital interaktibo bat garatuko da, hezkuntza-baliabide pertsonalizatuekin eta CAAn oinarritutako curriculum egokituarekin.
Planak irakasleen eta familien prestakuntza barne hartzen du, EAE eskola-ingurune inklusiboetan eraginkortasunez erabiltzea sustatuko duten tailer eta saio praktikoen bidez. Gainera, hedapen- eta jasangarritasun-ekintzak egingo dira, proiektuaren jarraipena bermatzeko.
Espero diren emaitzen artean, nabarmentzekoak dira plataforma digitala sortzea, 200 irakasle eta espezialista baino gehiago trebatzea, eta kasu praktikoak eta jardunbide egokien adibideak biltzen dituen gida metodologiko bat argitaratzea. EduZone sendotu egin da, eta ikasle guztien komunikazioa eta ikaskuntza errazteko ekimen berritzailea da.
KA210-SCH-E4426506_Gradinita9 (25-27)
Hezkuntza inklusiboa eta digitala kulturarteko etorkizunerako
“Kultura arteko etorkizunerako hezkuntza inklusiboa eta digitala” proiektuaren helburua da haur guztiei, premia bereziak dituztenei edo egoera sozioekonomikoan daudenei, hezkuntza ekitatiboa eta kalitatezkoa eskaintzea. Erasmus+ programaren balioetan oinarrituta, aniztasuna errespetatuko duen, enpatia sustatuko duen eta lehen urteetatik bizikidetza indartuko duen eskola sustatzen du.
24 hilabetez, proiektuak jarduera hauek garatuko ditu:
- Hezkuntza-inklusioa eta aukera-berdintasuna bermatzea.
- Trebetasun sozioemozionalak sustatzea, jolasen eta talde-dinamiken bidez.
- Errespetua eta kulturartekotasuna sustatzea, gutxienez zortzi jarduera tematiko antolatuz.
- Teknologiaren erabilera arduratsua eta sortzailea ikaskuntzan integratzea, ikasleen % 80ra iritsiz.
Proiektuak herritar enpatikoak, digitalak eta aniztasunera irekiak osatuko dituen hezkuntzaren aldeko apustua egiten du, gizarte justuago eta inklusiboago bat eraikitzeko gai izango dena.
KA210-“Create Future Gaming”
Ikastetxean Lehen Hezkuntzako hirugarren zikloko ikasleekin KA210-“Create Future Gaming”proiektua landu genuen, ikaskuntzan errealitate areagotua integratzen duen ekimen berritzailea. Teknologia horren bidez, ikasleek trebetasun digitalak, sortzaileak eta lankidetzakoak garatzen dituzte, ezagutzarekiko interakzio-modu berriak aztertzen dituzten bitartean.
